Коли немовля вперше махає «пока-пока» або лепече короткий вірш, дорослі розчулюються і радіють, що навчили дитину чомусь новому. У перші роки життя наслідування дій оточуючих (особливо батьків) – для дітей один з головних способів пізнання світу.
Діти ростуть, і вже не тільки батьки, а й люди з розширеного кола спілкування – друзі, вихователі, вчителі – формують нові звички. І ось в лексиконі з’являється незнайомий сленг. Син, що ще вчора проводив тихі вечори за книгою і комп’ютером, несподівано записується в секцію східних єдиноборств і приділяє багато уваги зовнішньому вигляду. Дочка просить купити одяг молодіжного фасону, а потім в гості приходить її однокласниця, і відразу стає ясно, звідки взялася пристрасть до блискіток. Такі нововведення можуть не завжди бути батькам до душі, тому що мами і тата бачать: нова поведінка – це не їх дитина, а калька з когось іншого.
Чому їм хочеться бути на когось схожим?
Якщо дорослі приймуть як факт, що наслідування абсолютно нормально як для маленьких дітей, так і для підлітків, і якщо справа не стосується по-справжньому небезпечних моментів поведінки, то оптимальною реакцією буде спокійне ставлення до подій. Ви можете чудово розуміти, що в мові дочки чути інтонації її найкращої подруги, але якщо сказати: “Чому ти розтягуєш слова, як Маша?”, Першою реакцією дівчинки, швидше за все, буде конфуз і бажання закритися від того, хто загострив увагу на деталі, яка їй здалася привабливою.
Перебуваючи в пошуку відповідей на питання, “який я, що мені подобається, яким хочеться бути”, підлітки методом проб шукають у своєму оточенні, або поза ним, рольову модель, з якою їм хочеться себе ідентифікувати. І намагаються відповідати цій ролі хоча б на час, щоб зрозуміти: підходить їм така поведінка чи ні? Звідси захоплення тією чи іншою музичною культурою, книгами певного жанру, імітація поведінки своїх кумирів і копіювання їх зовнішності. Коли такі прояви очевидні, батькам легко зрозуміти, що в даний момент значимо для дитини і до чого її тягне.
У молодшому і середньому шкільному віці наслідування – невід’ємна частина поведінки дітей, яким важливо відчувати себе частиною однієї зграї. Звідси пристрасть до однакових гаджетів і рекламованих іграшок, обговорення одних і тих же комп’ютерних ігор і підліткових серіалів. Через подібні атрибути підлітки відчувають необхідну їм спільність.
Найчастіше діти наслідують тому, ким вони захоплюються. Це може бути цілісний образ друга, кумира або незвичайна риса характеру і зовнішнього вигляду, яку їм захотілося приміряти на себе. І якщо це почерк з вишуканими завитками, цікавий стиль в одязі або читання фентезі – турбуватися немає про що. Період наслідування проходить. Дорослішаючи, підліток все більше цінує плюси індивідуальності і прагне виділятися з натовпу.
Як допомогти дітям залишатися собою?
Важливо змалку підтримувати дитячу самооцінку, а для цього – розвивати сильні сторони і здібності дитини. Кожній людині необхідно знати, що є області, в яких він успішний, тому гідності повинні цінуватися найближчим оточенням дітей.
Необхідно заохочувати прояви дитячої креативності, бажання створювати щось ні на що не схоже, унікальне. Навіть якщо вам здається, що пластиліновий їжачок більше нагадує качкодзьоба, не поспішайте показувати, як правильно ліпити. Дитина приходить до гарних результатів після численних тренувань, а, якщо спочатку переконати його робити все по схемі і з вказівкою дорослого, він так і не навчиться проявляти ініціативу і додавати у творчість щось своє.
Важливо заохочувати самостійний вибір і рішення: що дитині надіти, з ким дружити, в яку секцію записатися. А також розмовляти про прояви індивідуальності, тільки не у формі повчальних лекцій, а в невимушеній бесіді. Малюків легко вчити мати свою думку в грі, наприклад, в настільному лото про правила дорожньої безпеки (що робити, якщо всі побігли на червоне світло?). А старші діти люблять слухати історії з життя дорослих, де їм доводилося вступати не як усі, а приймаючи самостійне рішення. Ці розмови завжди будуть фоном, багажем знань, до якого діти, можливо, звернуться у важкий момент.
Якщо ж вам категорично не подобаються нові манери, постарайтеся зрозуміти, де вони беруть початок. Цілком можуть бути винні телебачення і програми, не призначені для перегляду дітьми, тому доведеться пояснити, що популярні реаліті-шоу насправді далекі від реальності. Буває, що демонстративно погана поведінка, що з’явилася в результаті спілкування з новою компанією – це спосіб привернути до себе батьківську увагу (нехай навіть негативну), і перевірка кордонів: як далеко можна зайти в ролі “поганців” і яке це – побути важким сином чи донькою. У такому випадку для батьків це насамперед сигнал до того, щоб заповнити прогалини уваги і спілкування з дітьми або звернутися до фахівця для вирішення хвилюючою проблеми.
